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コンセプト

当校の療育にまつわる
理念や展望

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発達障がいを持つ1歳から6歳までの未就学児のお子様に向けて、個々の個性を見極めながら成長段階に合わせたプログラムを実施します。マンツーマンの個別療育と小集団療育を通じて、個々の運動機能や言語機能の発達と、対人関係や集団行動を学びます。たくさんの遊びやプログラムを通じて体験を積み、豊かな感性と想像力を育めるように、スタッフが療育を行っています。

学び続ける姿勢と探求心を持ち療育支援

セラピストは常に専門分野に対する自己研鑽を行い、知識と経験を深めながら、一人ひとりの子どもの状況や成長段階に合わせたプログラムを提供します。療育スタッフがお子様の様子や普段の行動を細かく観察・分析しながら、お子様の発育を促す支援方法を考えていけるよう、研修や勉強の機会を設けています。仕事をしていく中でわからないことがある場合には、気軽にご相談いただけます。

療育と教育を織り交ぜつつ
目標まで導く

日々の生活にお困りごとを持つお子様が、社会の中で自立して生活することができるよう、1歳から6歳までの未就学児の発達支援を行っています。多くの療育スタッフや同年代のお友達ととともに、楽しい活動や体操や運動、リトミックなど、身体を動かす集団での遊びを通じて、身体機能や感覚機能の向上を促し、社会生活に必要な対人関係や集団行動を学ぶ教育を行っています。

成功体験を増やし
自己肯定感を高める

療育スタッフは皆ABAの専門知識を学び、お子様の行動や言葉、状況を細かく観察し、成長段階に沿って効果的な発達支援を行います。楽しい運動や遊びを通じて、たくさんの「できた」「楽しい」を生み出し、同年代のお友達との付き合い方を身につけたり、自分の気持ちの伝え方を学んだり、相手の気持ちを一緒に考えるなど、社会生活で必要なスキルを習得するサポートを行っています。

様々な遊びを通じて
お友達と関わる療育

お子様が自発的に興味を持って楽しむことができる様々な遊びや運動、活動などを通じて、たくさんのお友達やスタッフとの関わりの中、保育園や幼稚園、その後の社会生活などで必要な豊かな感性と想像力を育みます。療育スタッフが個々のお子様の様子を観察しながら、お友達との関わり方や集団行動の仕方が学べるように、成長スピードに合わせて細やかにサポートを行っています。

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