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当校の求人情報や募集要項のご案内

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お子様の喜びや笑顔があふれる環境で、一緒に療育スタッフとして働きませんか。一人ひとりに合わせた支援プログラムに基づき、お子様の興味を広げて成長をサポートする、やりがいのあるお仕事です。当校では、チームワークを大切にしながら、お子様とご家族に寄り添うスタッフを募集しています。求人情報や詳しい募集要件、仕事の内容や条件などをご案内しています。

児童発達支援管理責任者(正社員/安城校)

・所属する事業所の営業、体験・見学対応及び電話対応 ・請求業務、従業員のシフトの管理、利用者様の利用日数、弁当発注管理 ・連絡帳アプリでの通知の返信、空き状況等のお知らせ配信、日々の連絡業務 ・支援計画案作成、モニタリング、保護者面談、研修資料の作成、職員のシフト作成 及び職員へのマネジメント 、育成 ・児童発達支援管理責任者として利用されるお子様の発達支援業務 ・集団活動の企画提案、現場へのアドバイス等 ・保護者面談、親御様へのペアレントトレーニング等関り方の提案・相談支援業務 ・研修資料の作成 ・ピアノの活動・製作等の提案 ・その他掃除、雑務

児童発達支援管理責任者(正社員/桜井校)

・所属する事業所の営業、体験・見学対応及び電話対応 ・請求業務、従業員のシフトの管理、利用者様の利用日数、弁当発注管理 ・連絡帳アプリでの通知の返信、空き状況等のお知らせ配信、日々の連絡業務 ・支援計画案作成、モニタリング、保護者面談、研修資料の作成、職員のシフト作成 及び職員へのマネジメント 、育成 ・児童発達支援管理責任者として利用されるお子様の発達支援業務 ・集団活動の企画提案、現場へのアドバイス等 ・保護者面談、親御様へのペアレントトレーニング等関り方の提案・相談支援業務 ・研修資料の作成 ・ピアノの活動・製作等の提案 ・その他掃除、雑務

保育士(正社員/安城校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

保育士(正社員/桜井校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

児童指導員(正社員/安城校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

児童指導員(正社員/桜井校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

PT・OT・ST(正社員/安城校)

・専門職として発達段階に応じたアプローチ方法の提案 ・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

PT・OT・ST(正社員/桜井校)

・専門職として発達段階に応じたアプローチ方法の提案 ・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

心理担当職員(正社員/安城校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

心理担当職員(正社員/桜井校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

保育士(パート/安城校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

保育士(パート/桜井校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

児童指導員(パート/安城校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

児童指導員(パート/桜井校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

PT OT ST(パート/安城校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

PT OT ST(パート/桜井校)

・ABA(応用行動分析)を土台とした個別×小集団の統合療育による支援 ・年齢や発達に合わせた集団遊び、ルールのある遊びの提案・支援 ・運動器具等を使っての活動の提案・支援 ・親御様に向けたホームセラピーの提案及び、家庭支援 ・お子様の日々の様子をアプリを使って入力(スマホが使えれば問題ありません) ・リトミックや体操等ピアノを使った活動

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